彩排 幼小銜接-板凳

為期一個月的努力
上課的認真
課後的複習
日復一日
每一次都是學習

成果驗收那天
學校人員總動員
每一位堅守崗位
陪著孩子完成每一項的演出

從開始到最後
給觀眾最棒的表演
可以說是圓滿成功 （小孩歡呼～）

辛苦大家感謝大家！！！

新年快樂

祝大家新年快樂

願新的一年

大家身體健康

凡事都更進步



把過去的幾年不好的習慣改掉

把過去的幾年累積的知識留下



讓自己在新的一年更好!!!

學習篇:口琴【哈巴狗】

直擊口琴教學現場

這天練習的曲子是"哈巴狗"

老師的認真教學

學生也努力地照著節奏吹奏著

加油~~~



現在好好學習

將來你們就可以吹更難的曲子

更有高難度的技巧喔!!!

大家加油!!!

分享-孩子推薦的書籍

分享好書的活動

過程中孩子們準備一本書

想想裡面的內容

再用自己的話說出來

分享時間只有三分鐘

這項活動

不僅訓練孩子的表達能力

也希望透過這麼活動

讓孩子彼此間可以透過分享 增廣見聞

同時書也會留下來放在班級書櫃一陣子

而且

當次分享的書籍

往往都會是熱門的閱讀首選

孩子彼此愛不釋手

加上有時間壓力

更讓孩子積極地想要一覽無遺

每一位孩子的表現

都出乎了我的意料

能夠侃侃而談的你們

一定是做足了充分的準備

真的覺得你們很棒!!!

學習篇-數學 圓與角

數學圓與角
接觸新的單元
總是會先設想有兩極的反應
一種是很開心，並且學得很快
一種是很擔心，並且會想很久，遲遲難以下筆

班上的孩子
前者居多，後者少數幾位
很為全部的孩子們感到歡喜
歡喜的原因是他們勇於挑戰接受新的事物

發現在學習新的單元孩子們會有"保守的使用舊方法"的現象
例如在使用圓規比較線段距離的時候，
有些孩子還是會用尺量每個線段有幾公分來做比較。
其實這是很多人都會有的現象

但是
如果孩子們
你們有看到這一篇
我會想要大聲的告訴你
「什麼都要去嘗試，你的能力就會跟著提升，
那麼計算就會更加順利，這就是數學!」

接著放下一張照片
確保孩子們都會使用尺畫出角(頂點和兩條邊)
於是請他們帶尺來黑板上畫
一方面可以看到拿的姿勢、動作對不對
另一方面也可以讓孩子們在使用上可以熟能生巧
數學很好玩的，加油加油 ^_^

孩子的生活事-打掃用具

孩子是有想法和能力去承擔一些小工作
曾經
我試圖把工作交給自己
曾經
我認為這是小事

沒想到
交給孩子的時候
讓我意外地看到孩子的能力

事件一
放學後常常留下來打掃班上環境
有次孩子上來說要幫忙
於是我們倆一起掃了教室外
還跟隔壁班老師借拖把
一起把教室全部整理乾淨

我看到這個孩子
在洗拖把的模樣
深深被吸引
小小的他把大大的拖把分段拿肥皂又搓又洗又沖又擰
做得好謹慎
怎麼能不給他好幾個讚!!!!!

事件二
我們班的掃地用具在學期初一直都在換位置
直到某一天 工具們都已就定位
掃把和畚箕一起放在門後面
找了一位孩子說:「這一區交給你管理 :) 」
沒多久孩子說:「老師,我可以把掃把掛在上面嗎?」

聽完孩子問的問題
心中感到驚喜
因為這位孩子跳脫『那是掛拖把』的框框
一心為那一區的整齊在思量
真的非常為孩子開心

小插曲:因為班上孩子是抹布擦地,因此班上不用用到拖把。

於是
那一區成了現在整齊的模樣!!!
感恩孩子
也感恩班上的每一位用心打掃的孩子 :)

生活美學-美術課

孩子們的美術作品

特別放上老師的照片

老師用心教學

孩子們熱衷投入

完成這麼一幅畫作

每一幅都好有個性 好好看 讚!!!!